由《Oh!爸媽》主辦的第五屆《由名字開始》毛筆書法比賽今日（24日）圓滿落幕並舉辦閉幕儀式及頒獎典禮。當日現場氣氛熱鬧而溫暖，教育局副局長施俊輝博士、著名書法家徐沛之博士以及資深書法老師黃桂嫻女士蒞臨主持與頒獎，吸引眾多學校代表、家長、同學以及超過五十位長輩齊聚一堂，共同見證這場具教育與文化意義的盛事。
跨代共融 傳承墨香與古蹟美學
本屆比賽邁入第5個年頭，持續秉持「由姓名書寫開始」的宗旨，帶領孩子們在墨香之間穩定心志、培養耐性與審美，透過書法教育提升寫字能力，全面強化漢字寫作表現。今年新增「常青組」，吸引多名50歲以上的長者加入，促進跨世代的文化傳承。比賽同時以「認識香港法定古蹟」為副題，鼓勵孩子們從建築美學中學習尊重歷史、欣賞與守護古蹟，並推出「Oh！古蹟遊」活動，讓親子共同走訪古蹟、以筆墨記錄古蹟名，讓動靜互動，富有教育意義。
教育局副局長施俊輝博士：以墨香傳承文化 薪火相傳
施俊輝博士在致詞時指出，毛筆書法乃中華民族千錘百煉的智慧結晶，每一筆劃都承載為人處事的道理。這屆比賽巧妙結合書法與香港法定古蹟，設計用心。他對各組得獎者的專注與紮實功底感到欣喜，表示：「你們以筆墨寫下屬於自身的難忘篇章，值得高度肯定與讚揚！」
施博士強調，教育局長期高度重視書法教育，透過小學中國語文課程引導提升寫字興趣與能力，並在《價值觀教育課程架構》中以書法作為培養國民身分認同的載體。教育局為学校提供豐富的教學資源，包含向每所公營與直資學校提出30萬元的「推廣中華文化體驗活動一次性津貼」，近年亦與中國書協香港分會合作推動教師專業發展及籌辦各類書法活動。施博士勉勵眾人以墨香傳承文化，因為透過書法而聚攏的跨代共樂正是文化薪火相傳的最佳寫照。
著名書法家徐沛之博士：實用練字心法大公開
著名書法家徐沛之博士在活動中分享了獨到心得。他指出，本屆參賽者與家長的水平相當出色，年長組別（50+常青組）亦展現了高水平的筆法與結構。談到如何提升書法造詣，徐博士建議除了勤練之外，更要重視古今傳統的理解，應多研究各時代代表人物的生平、背景與美學潮流，同時閱讀經典作品以拓展視野。
他還提到練習工具與佈局的差異：不同書體在結構與空間上的要求不同。例如唐代楷書或漢代隸書在結構上較為一致，適合使用格紙、九宮格或米字格練習；而行書與草書若用格子紙，反而可能影響書寫的流暢與感受。最重要的，是在活學活用中把書體、工具與紙張相互搭配得當，避免隨意選擇影響學習成效。
一家熱愛書法 以筆端書寫未來
在頒獎典禮圓滿落幕的同時，親子組、初小組、高小組、常青組及各校大獎也順利宣布得獎名單，整場典禮充滿暖意。嘉賓、校長、教師與獲獎家庭合影留念，畫面定格了跨代同樂的珍貴瞬間。今年新增的「常青組」吸引了不少學生攜同長輩參賽，形成三代同堂的溫馨場景。近80歲的高女士情繫書法，每週固定練字三小時，她說：「書法讓我進入靜心狀態，能放鬆身心，對健康也有幫助。」
至於「溫馨寫字組」得獎者梁樂妍與姑婆郭貴英，一家人藉由書法拉近彼此距離。樂妍現正讀小五，五歲起便在姑婆指導下學習書法。由於樂妍的媽媽年輕時亦為姑婆的學習者，因此希望女兒透過練字培養耐心。姑婆與媽媽一致認為，指導孩子學書法最重要的是循序漸進與多加鼓勵。她們分享說，當初樂妍僅能坐定15分鐘，如今已能保持30分鐘甚至一小時。媽媽也注意到樂妍在書法方面的耐性提高，對字體的要求也更嚴格，不再以敷衍的方式完成作業。展望未來，樂妍希望參與更多書法比賽，持續挑戰自我。
而親子組的冠軍得主楊春易，平日與熱愛學書法的父親一起練習。春易的父親表示，書法學習為父子帶來共同成長的契機。「練字需要專注與耐心，在這個年紀的孩子確實不易長時間專心，因此引導重點在於從興趣出發，可以挑選一些較具趣味性的字體（如篆書）讓孩子先接觸，避免強行逼迫以死板的標準字體。」
獲得「金文佳作獎」的楊佳欣（聖士提反書院附屬小學）對於順利完成作品感到興奮。她說，書寫並非易事，無論字體大小或線條均勻度都需要慢慢磨練；但最終完成時心情非常開心。佳欣的母親則提到孩子在學校以英文為主，希望透過這次機會讓她更加了解中國文化。她表示：「希望從古老的象形字中，讓佳欣能記住更多中文字。」
在初小組奪冠的嘉諾撒聖心學校私立部學生張倩嘉，暑假開始就接觸書法。父親說，最初是因為太太有一位書法家朋友，才安排女兒學習，期望她在運動之外也能擁有一技之長。隨著練習的進展，倩嘉的中文能力與默寫成績顯著提升。每當她表現出色，媽媽便會以珍珠奶茶作為獎勵。
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《由名字開始》毛筆書法比賽不僅對獲獎者的努力予以肯定，更是在心中播下對中華文化的熱愛種子。讓孩子們攜手執筆，讓書法之美融入日常，以墨香傳承文化，以筆端勾勒屬於未來的篇章。
